VOLTA ÀS AULAS!

OLÁ, TURMINHA...
EM 2011, VOCÊS TERÃO MUITAS NOVIDADES!
É IMPORTANTE QUE ENTREM NO BLOG E SE ATUALIZEM COM O QUE ESTÁ ACONTECENDO FORA E DENTRO DA COLÉGIO.
SEMPRE POSTAREI NOVIDADES PARA VOCÊS!!!
UM GRANDE ABRAÇO E SUCESSO PARA TODOS!
PROFa. CICÍLIA

VOLTA ÀS AULAS!!!

OLÁ, TURMINHA...
EM 2011, VOCÊS TERÃO MUITAS NOVIDADES!
É IMPORTANTE QUE ENTREM NO BLOG E SE ATUALIZEM COM O QUE ESTÁ ACONTECENDO FORA E DENTRO DA COLÉGIO.
SEMPRE POSTAREI NOVIDADES PARA VOCÊS!!!
UM GRANDE ABRAÇO E SUCESSO PARA TODOS!
PROFa. CICÍLIA

O QUE ESTUDAR PARA A RECUPERAÇÃO FINAL?

RECUPERAÇÃO FINAL 2010

DISCIPLINA: Língua Portuguesa SÉRIE: 6º. Anos - Profa. CICÍLIA FRAZÃO

PERÍODO: de 30/11 a 13/12

CONTÉÚDO PROGRAMÁTICO A SER DESENVOLVIDO AVALIAÇÕES


Os conteúdos discriminados abaixo encontram-se no livro 01 e 02 da Rede Católica, bem como em apostilas fotocopiadas e distribuídas em sala 1. 03/12 (6ª. feira)

Produção de uma narrativa ficcional, com foco no tipo e estrutura textual pedido.
Obs.: A atividade será realizada em sala, com o acompanhamento da professora.

INDIVIDUAL - Valor: 2.0

ESTUDAR:

1. Substantivo:
- Classificação - Págs. 25 a 33 – livro 2
- Flexão – Págs. 57 a 63 – livro 2

2. Verbo:
- Classificação e flexão - Págs. 107 a 114 – livro 2 e apostila I e II de verbos fotocopiadas)

3. Adjetivos:
- Classificação e flexão: Págs. 38, 39, 96, 97 e 98 – livro I e págs. 79 a 87 – livro 2

4. Pronomes: págs. 42 e 43 – livro I
utilizar caderno como apoio

5. Artigo definido e indefinido – pág. 42 e utilizar caderno como apoio e as explicações durante a recuperação em sala.

6. Gêneros textuais:
- Níveis de linguagem: págs. 59 a 65 – apostila I
- Texto narrativo: págs. 5 a 11; 18; 55 a 58; 69 a 77 – observar os elementos da narrativa: personagens, características, tempo, espaço, narrador (1ª. ou 3ª. pessoa)




2. 08/12 ( 4ª. feira)

Interpretação de uma fábula - INDIVIDUAL

Atividade fornecida pela professora em 01/12
Realizar em casa e entregar a interpretação da fábula na data acima estipulada (08.12)

Valor: 1.0


3. 09/12 (5ª. feira)

Trabalho sobre classes gramaticais (artigo, substantivo, adjetivo, pronome e verbo) em sala de aula.

Valor: 1.0 INDIVIDUAL


4. 10/12 (6ª. feira)

AVALIAÇÃO FINAL

Interpretação de texto narrativo e classes gramaticais: artigo, substantivo, adjetivo, pronome e verbo)

VALOR: 6.0

(INDIVIDUAL E SEM CONSULTA)


FIQUEM ATENTOS À ENTREGA DAS ATIVIDADES E PROVAS!

UM ABRAÇO!

PARÓDIA - SALVE O PLANETA

TURMINHA, AQUI ESTÁ A LETRA DA PARÓDIA PRODUZIDA PELO ALUNO ENZO.
NOSSO ÚLTIMO ENSAIO FOI MUITO BOM!!!
VAMOS DEIXÁ-LO CADA VEZ MELHOR PARA A MOSTRA CULTURAL!
ENZO, PARABÉNS PELA GRANDE INICIATIVA!

SALVE O PLANETA!

DE QUE VALE SEU CONFORTO
DA VIDA ATUAL
SE O RESULTADO É O DESASTRE AMBIENTAL
VEJO O OCEANO
E FICO TÃO TRISTE
OLHE O DETRITO
É O QUE MAIS EXISTE...

REFRÃO

SE ISSO NÃO PARAR
O NOSSO ETERNO INVERNO
VAI ESQUENTAR ATÉ VIRAR INFERNO

FÁBRICAS E CARROS
EMITINDO GASES PACAS
E PRA PIORAR
TEM O GÁS DOS "PEIDOS" DAS VACAS
OLHE À SUA VOLTA
INUNDAÇÕES, TORNADOS
E VOCÊ TAMBÉM
ESTÁ AMEAÇADO!

REFRÃO

(ENZO DO PRADO BERNARDI)

ATIVIDADE PARA 06.10.10

PRODUÇÃO TEXTUAL - PÁG. 51
ITEM 2 - EXERCÍCIO DE MEMÓRIA

ATENÇÃO, GALERINHA!
NÃO SE ESQUEÇAM DE LEVAR GARRAFAS "PET" PARA A MONTAGEM DA ÁRVORE...
A MOSTRA CULTURAL ESTÁ CHEGANDO!!!

UM ABRAÇO A TODOS!

ATIVIDADE PARA 06.10.10

APOSTILA

PÁGS. 107 A 114
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
VERBOS
(TEMPOS E MODOS)

LIÇÃO DE CASA

PARA 16.09.10
EXERCÍCIOS DA APOSTILA

PÁGS. 41 A 46
CAPÍTULO 1 - RELATO HISTÓRICO
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL